4 clefs pour éduquer et vivre le respect dans la famille

Le respect est une valeur avant d'être un "objectif éducatif".
Elle doit donc pour se transmettre, être vécue "de l'intérieur" et surtout être donnée en modèle aux enfants, qui à leur tour pourront agir par mimétisme.

Cependant, en vivant "en conscience" cette valeur et en porter l'intention éducative va nous conduire à faire des choix et privilégier certains comportements qui permettront à l'enfant d'expérimenter pour lui-même et dans ses relations avec les autres, le sens et le bénéfice du respect de soi et des autres.

Je vous propose donc aujourd'hui des clefs pour vivre avec vos enfants des instants inspirant le respect et leur permettant d'en expérimenter les bienfaits :

 

S'accepter et accepter les autres est sans doute la première étape.

Elle parait banale mais n'est pas toujours aisée à vivre au quotidien : tel enfant plus lent ou maladroit, tel autre bavard ou très sensible : chacun a ses particularités, sa personnalité, ses petits "défauts" qui peuvent être pénibles à vivre au quotidien.
S'accepter, ce n'est pas de complaire dans ses défauts, mais avoir un regard réaliste sur nous-même sans complaisance ni angélisme.

S'accepter soi-même est d'ailleurs une condition pour être capable d'accepter les autres.  

Le respect passe par la parole : celle que l'on donne ou celle que l'on prend.
Le respect s'apprend dans des situations de dialogue ouvert et considérant l'avis de chacun.
Le respect se ressent à travers l'attitude bienveillante de celui qui écoute.
Le respect s'acquiert grâce à l'apprentissage du poids des mots : ceux qui abiment et blessent et ceux qui ont des bienfaits et apportent sérénité et compréhension dans une relation.
 

Le respect est un langage.

Le respect s'apprend dans nos actes : ceux dont on est fier et qui haussent notre estime de nous-mêmes et nous rendent capables du meilleur; mais aussi ceux que l'on regrette quand on a le courage de les assumer pleinement, et en conscience sans se sentir anéanti ou diminué...
 

Le respect, c'est être responsable de soi et de ceux qui nous sont confiés et des relations dans lesquelles on choisit de s'engager.

Le respect, c'est comprendre que les autres peuvent avoir besoin de nous et nous des autres. c'est reconnaitre cette interdépendance qui nous lie les uns aux autres sans en ressentir une culpabilité.
Le respect, c'est aider l'autre sans se sentir supérieur.
Le respect c'est accepter de recevoir l'aide d'un autre sans se sentir diminué ou indigne.
 

Le respect, c'est vivre en famille des temps d'entraide où chaque membre se sent capable d'apporter sa contribution pour les autres, quel que soit son âge.

Vous pouvez télécharger et imprimer cette affiche (A4)  en cliquant ICI.

 

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