Pourquoi faut-il parler aux bébés ?

Même si le foetus ne distingue pas bien les mots et les phrases. Même s'il ne comprend ce qui lui est dit; il perçoit quand même les bribes du langage de ses parents, et en particulier sa mère qui serviront de base pour l'apprentissage du langage plus tard.
Il reconnait dans le langage des sons qui reviennent souvent : suivant la langue maternelle, certains sons sont plus fréquents, et d'autres quasiment absents.
II s'imprègne aussi de rythmes : le langage est comme une musique qui suit un certain rythme. Ce rythme laissera des traces dans sa mémoire (traces "mnésiques") qui l'aideront à la naissance à reconnaitre et mémoriser les éléments de sa langue maternelle.

Jusqu'à ses 8 mois, le bébé est potentiellement capable d'apprendre toutes les langues du monde. Après, il perd cette capacité pour se focaliser uniquement sur sa langue maternelle.

Le langage suit des étapes bien précises. Par exemple, le bébé entre 2 et 5 mois, passe par une période où il produit des sons simples, qu'on appelle les "babillages", qu'il s'amuse à répéter. par exemple : "ba, ba, ba".
Puis, les sons vont se diversifier et les syllabes se complexifier jusqu'à former des mots, puis des phrases.

 

Très tôt !
De façon étonnante, un bébé est capable très vite de comprendre certains mots qui reviennent plus souvent.
ce qui fait qu'à 8 mois, il comprend déjà 36 mots, à 12 mois, 67 mots et à 16 mois, 191 (selon les études récentes qui ont été menées sur ce sujet).

Mais ce n'est pas parcequ'il est capable de comprendre, qu'il est aussi capable de parler.
Comprendre et parler sont deux compétences bien distinctes qui sollicitent d'ailleurs des zones différentes du cerveau.

Comme je l'ai dit plus haut, le langage passe d'abord par des sons simples avant de former des mots qui ont un sens (le premier mot apparait vers 8 mois) puis des phrases.
A 12 mois, 10 mots peuvent être prononcés et 64 à 16 mois. 

Mais le langage structuré sous forme de phrase apparait plus tard. A 3 ans, les phrases sont construites selon la structure de la langue maternelle et à partir de là, elle ne vont pas cesser de se complexifier.

Il y a une phase impressionnante dans le développement du langage chez l'enfant qui correspond à une véritable explosion de vocabulaire. L'enfant apprend un nombre très important de mots en un temps record !

Entre 18 et 20 mois, l'enfant peut produire jusqu'à 10 mots nouveaux par jour !

Ce qui fait qu'à 24 mois, il peut produire jusqu'à 300 mots et 1000 à 3 ans ! 

Ce qui justifie bien que pendant les premières années de sa vie, et ce, bien avant qu'il sache s'exprimer clairement,  l'apprentissage du langage a commencé. Et pour qu'il ait toutes les chances de bien se développer, l'enfant a besoin d'entendre sa langue, régulièrement et dans sa forme complète.

Il est donc déconseillé de parler "bébé" aux jeunes enfants et conseillé de parler avec eux le plus tôt possible pour stimuler cet apprentissage et leur donner le plus de chances de maitriser leur langue maternelle.